Блог Хацької Інни Олександрівни

Робота на Ярмарку педагогічних ідей та знахідок "Хмельниччина на шляхах реформування" "Самчиківський розпис - давній вид українського народного декоративного мистецтва"
Самчиківський розпис

четверг, 16 февраля 2017 г.

Ярмарка педідей 2016

Робота на ярмарку педагогічних ідей "Хмельниччина на шляхах реформування"
"Нетрадиційні техніки малювання на уроках образотворчого мистецтва в школі"
Переглянути роботу можна за посиланням

среда, 18 февраля 2015 г.

Робота на конкурс "Ярмарка педагогічних ідей" Декоративно-ужиткове мистецтво. Писанкарство

https://drive.google.com/file/d/0B82BrebzC4sYZVpuQ05oTWNpSkk/view?usp=sharing

воскресенье, 15 февраля 2015 г.

Відеофізкультхвилинка "То не є проблема"

Презентація до уроку образотворчого мистецтва у 6 класі на тему "Чарівний світ речей"

https://drive.google.com/file/d/0B82BrebzC4sYbVJKVW04bW1IWlk/view?usp=sharing

Конспект відкритого уроку з образотворчого мистецтва на тему "Чарівний світ речей" 6 клас

КОНСПЕКТ ВІДКРИТОГО УРОКУ

З ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА

У 6 КЛАСІ

12.02.2015р. Вч. Хацька Інна Олександрівна

Тема: Чарівний світ речей.

Мета: поглиблювати знання учнів про живопис і один із його жанрів – натюрморт; навчати малювати в жанрі натюрморту; сприяти формуванню в дітей уміння аналізувати природні форми; виховувати в учнів уважність;навчати міркувати, стимулювати розвиток допитливості.

Тип уроку: комбінований.

Техніка виконання: декоративна композиція (аплікація)

Обладнання: презентація, постановочні елементи, зразки учнівських робіт, альбом, простий олівець, гумка, ножиці, клей, кольоровий папір.

ХІД УРОКУ

І. Організація класу

· Привітання;

· Перевірка готовності учнів до уроку;

- Давайте посміхнемось один одному і подаруємо чудовий настрій на весь день.

ІІ. Актуалізація опорних знань

- Назвіть мені, будь ласка, жанри образотворчого мистецтва, які ми вивчали в 6 класі.

Є такі жанри образотворчого мистецтва:

ü Пейзаж – зображення краєвиду, місцевості.

ü Портрет - зображення людини або групи людей.

ü Побутовий - зображуються події і сцени повсякденного життя.

ü Історичний - зображуються історичні події.

ü Батальний - зображуються, воєнні події, битви.

ü Анімалістичний - зображення тварин.

ü Релігійно-міфологічний - зображення богів, героїв-міфів

ІІІ. Повідомлення теми та завдань уроку

- Сьогодні на уроці ми детальніше познайомимося із ще одним жанром образотворчого мистецтва. А з яким – ви дізнаєтесь розгадавши загадку.

Якщо бачиш на картині

Чашку кави на столі,

Або квас в скляному кухлі,

Або з фруктами таріль,

А чи вазу кришталеву, або грушку, або торт,

Або всі предмети разом,

Знай, що це є… (натюрморт).

ІV. Мотивація навчальної діяльності.

- Пропоную переглянути невеличку презентацію для ознайомлення із натюрмортом.

Перегляд презентації.

V. Вивчення нового матеріалу.

1. Розповідь вчителя із використанням презентації.

- Зображення предметів можна побачити на витворах мистецтва часів античності. На давніх настінних розписах, у творах декоративно-прикладного мистецтва намальовані фрукти та овочі, риба, глеки й вази тощо. Згодом виник жанр — натюрморт. Спочатку він був лише частиною композиції на історичну або побутову тему. Перші натюрморти використовували в побуті: ними прикрашали дверцята шаф або маскували нішу в стіні. Майстерність голландських і фламандських художників XVII ст. сприяла виокремленню натюрморту в самостійний жанр.

НАТЮРМОРТ — жанр образотворчого мистецтва, здебільшого станкового живопису; художній твір, у якому зображаються речі, що оточують людину.

На старовинних натюрмортах ретельно виписані найдрібніші деталі всіх зображених предметів: овочів і фруктів, квітів, посуду, тканин. Також тут можна побачити дивовижні мушлі й комах. Митці зображали предмети у просторі відповідно до законів перспективи.

Слово «натюрморт» у перекладі з французької означає «мертва натура». Ідеться про зображення різних побутових предметів (посуду, знарядь праці), дарів природи (овочів, фруктів, квітів), мисливської здобичі (дичини, риби). Такі предмети художник спеціально поєднує в певну тематичну композицію.

Часто митці включають у композицію задрапіровані (спеціально складені) тканини, які допомагають не тільки привернути увагу глядача до стола, а й установити композиційну рівновагу.

Серед популярних сюжетів натюрморту — сервірований стіл. Гарний, вишуканий посуд нерідко зображується з букетом квітів, фруктами.

У реалістичних натюрмортах художники застосовують різнобарв'я кольорів і відтінків, щоб передати форму та об'єм зображуваних предметів. А в декоративних натюрмортах зазвичай використовуються локальні кольори. Локальний колір — незмінний колір зображуваних предметів, без відтінків.

Від задуму автора залежить кількість предметів у натюрморті та вибір формату зображення — горизонтального, вертикального або квадратного.

Художників, які працювали і працюють в жанрі натюрморту є багато: голландець Вінсент Ван Гог, француз Поль Сезан, українці Олексій Шовкуненко, Іван Хруцький, Катерина Білокур і т.д.

2. Захист проектів.

- Вашим завданням було підготувати невеличкі проекти на тему «Відомі художники у жанрі натюрморту».

3. Робота з підручником.

Розгляд та аналіз натюрмортів, представлених в підручнику.

- Сьогодні ми теж будемо виконувати натюрморт, але звичайно не такий складний як у художників.

Але перед тим нам потрібно трішки відпочити. Тому проведемо фізкультхвилинку.

VІ. Фізкультхвилинка

Відеофізкультхвилинка «То не є проблема»

VІІ. Практичне завдання

1. Оголошення завдань практичної частини

- Сьогодні вашим завданням буде створити декоративну композицію – натюрморт із предметів, які побажаєте.

Оберіть предмети для натюрморту, виріжте їх з паперу. Виділіть головне в композиції за допомогою розміру та кольору. Для того, щоб зробити композицію врівноваженою, продумайте гармонійне розташування та поєднання її частин. Бажано, щоб відстань між предметами в натюрморті була меншою, ніж відстань від них до краю аркуша.

2. Правила безпечного користування ножицями

1. Під час різання притримуй матеріал лівою рукою так, щоб пальці були в стороні від леза.

2. Не тримай ножиці кінцями вверх.

3. Не залишай ножиці розкритими.

4. Не ріж ножицями на ходу.

5. Не підходь до товариша під час різання.

6. Передавай ножиці товаришу тільки в закритому вигляді, тримаючи їх за робочу частину.

3. Самостійна робота учнів.

VІІІ. Узагальнення і систематизація знань

- Що таке натюрморт?

- Що зображують в натюрмортах?

- Яких відомих художників, які працювали та працюють в жанрі натюрморту ви запам’ятали?

ІХ. Рефлексія.

- Що нового ви дізналися сьогодні на уроці?

- Чи сподобався вам сьогоднішній урок?

X. Підбиття підсумків уроку. Виставлення оцінок.

XІ. Домашнє завдання.

Зробити зарисовку будь-якого натюрморту.

пятница, 13 февраля 2015 г.

Презентація до роботи "Декоративно-ужиткове мистецтво. Писанкарство"

Для перегляду та скачування перейдіть за посиланням

https://drive.google.com/file/d/0B82BrebzC4sYZUl5SDVnR2dRUDQ/view?usp=sharing

четверг, 25 декабря 2014 г.

Майстер-клас з виготовлення нитяної ляльки-мотанки

http://ira-luchkiv.livejournal.com/2509.html

суббота, 13 декабря 2014 г.

ТЕХНІКА ВИКОНАННЯ РОЗПИСУ ПИСАНКИ

Щоб написати писанку необхідно мати:

- Яйце (з чистою і гадкою шкарлупою);

- Фарби (раніше отримували з природної сировини ,а тепер використовують анілінові або харчові);

- Бджолиний віск (чистий; для того щоб віск було краще видно на яйці до нього додавали трохи сажі);

- Свічка (потрібна щоб нагрівати писачок перед його зануренням у віск);

- Писачок - спеціальний інструмент для малювання по яйці розтопленим воском.

- Олівець (щоб нанести початковий візерунок);

- Гумка (щоб стирати зайві елементи намальовані олівцем);

- Декілька м'яких ганчірок (щоб замотувати яйце після його фарбування);

- Ложки (щоб діставати яйце із фарби);

- Сірники;

- Маленький пензлик;

Принцип писання писанок полягає в тому, що на яйце воском наноситься рисунок писанки. Застигаючи, віск щільно прилягає до поверхні яйця і захищає її від дії фарби. Отже, коли наносимо віск на біле яйце, на готовій писанці ці місця будуть білими, коли пишемо по поверхні, зафарбованій у жовтий колір. — жовтими і так далі, аж до найтемнішого кольору, тому що кольори на писанці отримують накладанням одного кольору на інший, від найсвітлішого до чорного. І кожного разу після фарбування яйця у новий колір, на писанці замальовуються воском ті частинки орнаменту, які повинні бути саме цього кольору.

Щоб отримати на писанці зелений колір, необхідно, користуючись пензликом, блакитною фарбою замалювати по жовтому кольору ті місця, які на писанці мають бути зеленими, і потім покрити їх воском. Таким же чином можна отримати на писанці блакитний або синій кольори, відмінність полягає у тому, що сині елементи малюнку наносяться на біле яйце і покриваються воском. Це потрібно робити тому, що синій і зелений кольори не перекриваються наступними світлими фарбами. У тому разі, коли на писанці є жовтий, зелений і чорний колір, писанку можна замалювати повністю в зелений колір, а опісля — в чорний.

Перш за все потрібно протерти яйце оцтом, щоб в майбутньому фарба, якою ми будемо фарбувати яйце, добре бралася до поверхні.

Протерши яйце, беремо до рук олівець та ділимо поверхню яйця. Спочатку вибираємо узор писанки. Для першого разу він має бути нескладним і пасувати до форми яйця.

При поділі поверхні яйця і при писанні воском обидві руки повинні бути оперті ліктями на стіл.

Для того, щоб писанка вийшла гарна, мала рівненькі лінії і була пропорційна, необхідно навчитися ділити поверхню яйця. Яйце беруть в ліву руку, а олівець в праву, на гострому чубку ставлять хрестик, який умовно ділить його на чотири частини, та прикладають до яйця олівець і мізинець правої руки. Починають обертати яйце навколо осі (мізинного пальця). Олівець буде залишати слід на яйці. Так доводять лінію до місця, з якого починали. Чим швидше обертають яйце, тим рівнішою буде лінія. Яйце обертають, рухаючи від себе. Коли зроблено перші чотири лінії, поверхню яйця ділять по екватору. Для цього одну з ліній ділять навпіл і так само, обертаючи яйце. наносять поперечну лінію. Олівцем наносять основні елементи орнаменту. Цей слід зніметься потім з готової писанки разом із воском.

Біля полум’я свічки розігрівають писачок разом з воском і починають наносити віск на лінії, промальовані простим олівцем.

Першими замальовують елементи та лінії, які повинні бути білими. Замалювавши всі білі елементи, занурюють яйце у жовту фарбу. Діставши яйце та просушивши його наносять віск на ті місця де потрібно, щоб елемент був жовтого кольору. І знову фарбують. Яйце зафарбовується у такому порядку кольорів: жовтий, помаранчевий, червоний, вишневий, зелений,чорний.

среда, 10 декабря 2014 г.

Презентація на конкурс Вчитель року

https://drive.google.com/file/d/0B82BrebzC4sYbkFfbmxKRVgyVGs/view?usp=sharing

вторник, 9 декабря 2014 г.

курсова робота з образотворчого мистецтва

https://drive.google.com/file/d/0B82BrebzC4sYVGNQdGdWZTZveVk/view?usp=sharing

понедельник, 8 декабря 2014 г.

Портфоліо вчителя Хацької Інни Олександрівни

https://drive.google.com/file/d/0B82BrebzC4sYOE9wVDlGLWdNdUU/view?usp=sharing

понедельник, 27 февраля 2023 г.

пятница, 24 февраля 2023 г.

четверг, 23 февраля 2023 г.

среда, 22 февраля 2023 г.

вторник, 27 декабря 2022 г.

понедельник, 26 декабря 2022 г.

понедельник, 12 марта 2018 г.

четверг, 1 февраля 2018 г.

четверг, 16 февраля 2017 г.

среда, 18 февраля 2015 г.

воскресенье, 15 февраля 2015 г.

пятница, 13 февраля 2015 г.

четверг, 25 декабря 2014 г.

суббота, 13 декабря 2014 г.

среда, 10 декабря 2014 г.

вторник, 9 декабря 2014 г.

понедельник, 8 декабря 2014 г.

понедельник, 27 февраля 2023 г.

пятница, 24 февраля 2023 г.

четверг, 23 февраля 2023 г.

среда, 22 февраля 2023 г.

вторник, 27 декабря 2022 г.

понедельник, 26 декабря 2022 г.

понедельник, 12 марта 2018 г.

четверг, 1 февраля 2018 г.